Peningkatan Literasi Jurnalistik melalui Pelatihan Penulisan Berita

https://doi.org/10.35912/yumary.v5i3.3140
Published: Mar 20, 2025

Abstract:

Purpose: The purpose of this PkM activity was to enhance the understanding and skills in journalistic writing among students at SMK Negeri 2 Garut through news writing training. Through this training, students were expected to gain practical experience and develop a stronger grasp of journalistic principles. Additionally, the activity aimed to inspire students to explore potential careers in journalism and related fields.

Methodology: The methodology included preparation, core, and final stages. The preparation stage involved surveys, obtaining permissions, and conducting interviews. The core stage consisted of a pre-test, material delivery, discussions, and a post-test. The final stage involved evaluation and presentation of the results.

Results: The results showed a significant improvement in the students' understanding and skills in news writing. Post-test scores indicated a substantial increase in comprehension, with most students achieving scores above 75%, reflecting a high level of understanding and application of the journalistic principles taught.

Conclusions: This journalism training has succeeded in improving students' understanding and skills in writing news objectively and in a structured manner. Through project-based methods, students not only gain journalism theory, but also practical experience that enriches their insight into the dynamics of the media industry. The success of this activity shows that practice-based learning can effectively build students' competence and readiness in facing the world of work in journalism and communication.

Limitations: The study was limited by the short duration of the training and the small sample size of students involved, potentially affecting the depth of skill absorption. Despite these limitations, the study offered valuable insights and set the stage for future research with more extensive training periods and larger participant groups.

Contribution: This research is useful in the fields of education and journalism, particularly in enhancing journalistic literacy among vocational high school students.

Keywords:
1. Competency Improvement
2. Journalistic Literacy
3. News Writing
Authors:
1 . Dede Fatimah
2 . Zikri Fachrul Nurhadi
View PDF
How to Cite
Fatimah, D., & Nurhadi, Z. F. (2025). Peningkatan Literasi Jurnalistik melalui Pelatihan Penulisan Berita . Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 427–436. https://doi.org/10.35912/yumary.v5i3.3140
Download Citation
  1. Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  2. BibTeX

Downloads

Download data is not yet available.
Issue & Section
Vol. 5 No. 3 (2025): Maret
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

References

    Aliasan, A., Sihabuddin, A., Noviza, N., & Rasmanah, M. (2022). Literasi Media Digital Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Penulisan Berita. Wardah, 23(2), 265–278. https://doi.org/https://doi.org/10.19109/wardah.v23i2.15205

    Anti, F. I. F., Salim, A., & Arsyad, J. (2020). Penggunaan bahasa jurnalistik dalam penulisan berita Metrojambi. com. MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi, 4(2), 165-188.

    Asrori, & Rusman. (2020). Classroom Action Reserach Pengembangan Kompetensi Guru. In Pena Persada.

    Cahyono, D., Rohadi, M., & Nurjamal, N. (2023). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Mulawarman. Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia, 2(1), 43-50.

    Carreza et al. (2022). Efektivitas Bahan Pelatihan Jurnalistik Digital Untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Dan Kemampuan Prosedural Bagi Siswa Smp. Jurnal Pena Indonesia, 8, 79–93. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jpi.v8n2.p79-93

    Dewi, N. R. S., Zaini, M., & Sukmana, I. (2025). Pelatihan Jurnalistik Dalam Penulisan Artikel Berita Dan Pembuatan Flyer Pada Siswa SMK Negeri 4 Tanjungpinang. Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1).

    Effendy, E., Zakaria, Azlisa, & Anggarana. (2023). Dasar Dasar Penulisan Berita. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5(2), 4042–4044. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13888

    Fanaqi, C., Nurdianti Chairunnisa, & Arti. (2020). Menangkal hoax melalui workshop literasi media dan bedah film “Tilik” bagi Karang Taruna Desa Karyamekar. Yumary?: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 59–67. https://doi.org/10.35912/jpm.v1i2.59

    Fitriani, Yani dan Azis, I. A. (2019). Literasi Era Revolusi Industi 4.0. 100.

    Hikmat, M. M. (2018). Jurnalistik. In M. S. Dr. H. Mahi M. Hikmat (Ed.), Pranadamedia Group (Literary J, Vol. 53, Nomor 9). Prenadamedia Grup.

    Hilmiyah. (2019). Jurnalisme Islam ( Teori dan Praktik ). Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Rumah Buku Carabaca Makassar, 5(1), 1689–1699. https://doi.org/https://doi.org/10.31219/osf.io/w94a8

    Kartolo Silitonga. (2023). Efektivitas Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Oleh Siswa Kelas XI SMA Swasta Erlangga Pematangsiantar. Jurnal Serunai Bahasa Indonesia, 20(1), 35–41. https://doi.org/https://doi.org/10.37755/jsbi.v20i1.789

    Kleden, F., & Riang, Y. (2024). Pelatihan Penulisan Berita Pada Media Sosial Bagi Aparat Desa Lusiduawutun: Idonesia. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 2067-2072.

    Misa, M., Sahan, A., & Sulaiman, E. (2024). Workshop Pelatihan Penulisan Berita untuk Majalah Dinding untuk Siswa SMA Fides Kefamenanu. ASPIRASI: Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, 2(5), 299-310.

    Nurhadi, Z. F., Kurniawan, A. W., Studi, P., Komunikasi, I., & Garut, U. (2017). Kajian Tentang Efektivitas Pesan Dalam Komunikasi. Jurnal Komunikasi Hasil Pemikiran dan Penelitian, 3(1), 90–95. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.10358/jk.v3i1.253.g295

    Pangestu, FA & Rahayu, E. (2022). Gaya Penulisan Berita dan Feature. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4, 1349–1358. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.14062

    Permadi, D., Hidayat, F., & Putri, R. S. (2024). Pelatihan Penulisan Berita Dan Pengelolaan Website Desa Wisata Guci. ABDIMASKU: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(1), 42-47.

    Poerna Wardhanie, A., & Lebdaningrum, K. (2022). Pengenalan Aplikasi Desain Grafis Figma pada Siswa-Siswi Multimedia SMK PGRI 2 Sidoarjo (Introduction to the Figma Graphic Design Application for Multimedia Students at SMK PGRI 2 Sidoarjo). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 165–174. https://doi.org/10.35912/jpm.v3i3.1536

    Rahmah, H., Febriana, K. A., Syamsiah, S., & Syafiie, L. (2023). Peningkatan Literasi Jurnalistik Melalui Pelatihan Penulisan Berita pada Siswa Ekstrakurikuler Jurnalistik SMA Muhammadiyah 01 Semarang. Jurnal Abdimasku, 6(1), 273–282. https://doi.org/https://doi.org/10.33633/ja.v6i1.975

    Roslina, R., Jimad, H., & Mardiana, N. (2023). Pemasaran Media Sosial Produk Kelompok Wanita Tani Desa Sungai Langka (Social Media Marketing Products for Women Farmers Group in Sungai Langka Village). Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(4), 219–223. https://doi.org/10.35912/yumary.v3i4.1851

    Sholeh, M., Hamzah, A., & Lestari, U. (2023). Pendampingan Kegiatan Penulisan Berita Online Di Kapanewon Mlati Kabupaten Sleman. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan (JIRAH), 2(1), 23-33.

    Santati, P., Saftiana, Y., Febria Mavillinda, H., Ghasarma, R., Sriwijaya, U., & Selatan, S. (2022). Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Peningkatan Literasi Teknologi Informasi Bagi Perangkat Kelurahan di Lingkungan Kecamatan Ilir Barat Dua Kota Palembang (Information Technology Improvement for Village Apparatus in Ilir Barat Dua Subdistrict, Pa. 2(4), 175–188. https://doi.org/10.35912/jpm.v2i4.1037

    Sawitri, E., Astiti, M. S., & Fitriani, Y. (2019). Hambatan Dan Tantangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang, 202–213.

  1. Aliasan, A., Sihabuddin, A., Noviza, N., & Rasmanah, M. (2022). Literasi Media Digital Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Penulisan Berita. Wardah, 23(2), 265–278. https://doi.org/https://doi.org/10.19109/wardah.v23i2.15205
  2. Anti, F. I. F., Salim, A., & Arsyad, J. (2020). Penggunaan bahasa jurnalistik dalam penulisan berita Metrojambi. com. MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi, 4(2), 165-188.
  3. Asrori, & Rusman. (2020). Classroom Action Reserach Pengembangan Kompetensi Guru. In Pena Persada.
  4. Cahyono, D., Rohadi, M., & Nurjamal, N. (2023). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Mulawarman. Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia, 2(1), 43-50.
  5. Carreza et al. (2022). Efektivitas Bahan Pelatihan Jurnalistik Digital Untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Dan Kemampuan Prosedural Bagi Siswa Smp. Jurnal Pena Indonesia, 8, 79–93. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jpi.v8n2.p79-93
  6. Dewi, N. R. S., Zaini, M., & Sukmana, I. (2025). Pelatihan Jurnalistik Dalam Penulisan Artikel Berita Dan Pembuatan Flyer Pada Siswa SMK Negeri 4 Tanjungpinang. Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1).
  7. Effendy, E., Zakaria, Azlisa, & Anggarana. (2023). Dasar Dasar Penulisan Berita. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5(2), 4042–4044. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13888
  8. Fanaqi, C., Nurdianti Chairunnisa, & Arti. (2020). Menangkal hoax melalui workshop literasi media dan bedah film “Tilik” bagi Karang Taruna Desa Karyamekar. Yumary?: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 59–67. https://doi.org/10.35912/jpm.v1i2.59
  9. Fitriani, Yani dan Azis, I. A. (2019). Literasi Era Revolusi Industi 4.0. 100.
  10. Hikmat, M. M. (2018). Jurnalistik. In M. S. Dr. H. Mahi M. Hikmat (Ed.), Pranadamedia Group (Literary J, Vol. 53, Nomor 9). Prenadamedia Grup.
  11. Hilmiyah. (2019). Jurnalisme Islam ( Teori dan Praktik ). Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Rumah Buku Carabaca Makassar, 5(1), 1689–1699. https://doi.org/https://doi.org/10.31219/osf.io/w94a8
  12. Kartolo Silitonga. (2023). Efektivitas Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Oleh Siswa Kelas XI SMA Swasta Erlangga Pematangsiantar. Jurnal Serunai Bahasa Indonesia, 20(1), 35–41. https://doi.org/https://doi.org/10.37755/jsbi.v20i1.789
  13. Kleden, F., & Riang, Y. (2024). Pelatihan Penulisan Berita Pada Media Sosial Bagi Aparat Desa Lusiduawutun: Idonesia. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 2067-2072.
  14. Misa, M., Sahan, A., & Sulaiman, E. (2024). Workshop Pelatihan Penulisan Berita untuk Majalah Dinding untuk Siswa SMA Fides Kefamenanu. ASPIRASI: Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, 2(5), 299-310.
  15. Nurhadi, Z. F., Kurniawan, A. W., Studi, P., Komunikasi, I., & Garut, U. (2017). Kajian Tentang Efektivitas Pesan Dalam Komunikasi. Jurnal Komunikasi Hasil Pemikiran dan Penelitian, 3(1), 90–95. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.10358/jk.v3i1.253.g295
  16. Pangestu, FA & Rahayu, E. (2022). Gaya Penulisan Berita dan Feature. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4, 1349–1358. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.14062
  17. Permadi, D., Hidayat, F., & Putri, R. S. (2024). Pelatihan Penulisan Berita Dan Pengelolaan Website Desa Wisata Guci. ABDIMASKU: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(1), 42-47.
  18. Poerna Wardhanie, A., & Lebdaningrum, K. (2022). Pengenalan Aplikasi Desain Grafis Figma pada Siswa-Siswi Multimedia SMK PGRI 2 Sidoarjo (Introduction to the Figma Graphic Design Application for Multimedia Students at SMK PGRI 2 Sidoarjo). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 165–174. https://doi.org/10.35912/jpm.v3i3.1536
  19. Rahmah, H., Febriana, K. A., Syamsiah, S., & Syafiie, L. (2023). Peningkatan Literasi Jurnalistik Melalui Pelatihan Penulisan Berita pada Siswa Ekstrakurikuler Jurnalistik SMA Muhammadiyah 01 Semarang. Jurnal Abdimasku, 6(1), 273–282. https://doi.org/https://doi.org/10.33633/ja.v6i1.975
  20. Roslina, R., Jimad, H., & Mardiana, N. (2023). Pemasaran Media Sosial Produk Kelompok Wanita Tani Desa Sungai Langka (Social Media Marketing Products for Women Farmers Group in Sungai Langka Village). Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(4), 219–223. https://doi.org/10.35912/yumary.v3i4.1851
  21. Sholeh, M., Hamzah, A., & Lestari, U. (2023). Pendampingan Kegiatan Penulisan Berita Online Di Kapanewon Mlati Kabupaten Sleman. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan (JIRAH), 2(1), 23-33.
  22. Santati, P., Saftiana, Y., Febria Mavillinda, H., Ghasarma, R., Sriwijaya, U., & Selatan, S. (2022). Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Peningkatan Literasi Teknologi Informasi Bagi Perangkat Kelurahan di Lingkungan Kecamatan Ilir Barat Dua Kota Palembang (Information Technology Improvement for Village Apparatus in Ilir Barat Dua Subdistrict, Pa. 2(4), 175–188. https://doi.org/10.35912/jpm.v2i4.1037
  23. Sawitri, E., Astiti, M. S., & Fitriani, Y. (2019). Hambatan Dan Tantangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang, 202–213.