Berkreasi dengan Canva: Pelatihan Desain Grafis untuk Kreativitas Siswa MTs Sinoa

Published: Jun 17, 2025

Abstract:

Purpose: This community service activity aims to equip students of MTs Sinoa with foundational knowledge and skills in graphic design using the Canva application. The training introduced students to the process of account creation, familiarization with Canva's features, and basic steps in producing a design.

Research methodology: The training employed a knowledge transfer method using a service-learning approach. This method ensures a direct impact by enhancing students' familiarity with technological tools, particularly in the area of graphic design, fostering their readiness for digital-based educational and professional environments.

Results: The training provided significant benefits to students, preparing them to navigate future technological advancements, especially in creative fields. Students demonstrated improved competence in operating Canva and were able to implement the learned skills during practical sessions, showing progress in both understanding and creativity.

Conclusions: This activity successfully achieved its objectives. Students showed mastery in operating Canva and effectively applied the material during the hands-on sessions. The training met its educational goals, as evidenced by the students’ ability to navigate and use Canva features with confidence, indicating a strong grasp of the material.

Limitations: Despite its success, this activity faced challenges, particularly in terms of student engagement. Many students showed limited interest in graphic design because of their preference for using gadgets primarily for gaming, which affected their motivation to develop both hard and soft skills.

Contribution: This training supports the development of digital literacy and creativity among students, provides essential skills for future education, and contributes to the advancement of technology-based learning in schools.

Keywords:
1. Canva App
2. Education
3. Graphic Design
4. Training
Authors:
1 . Muh.Askar Askar
2 . Suhardiman Suhardiman
3 . Ahmad Nurul Ikhsan B
How to Cite
Askar, M., Suhardiman Suhardiman, & Ahmad Nurul Ikhsan B. (2025). Berkreasi dengan Canva: Pelatihan Desain Grafis untuk Kreativitas Siswa MTs Sinoa. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(4), 751–759. https://doi.org/10.35912/yumary.v5i4.3687

Downloads

Download data is not yet available.
Issue & Section
References

    Adrian, Q. J., Putri, N., Jayadi, A., Sembiring, J. P., Sudana, I. W., Darmawan, O. A., . . . Ardiantoro, N. F. (2022). Pengenalan Aplikasi Canva Kepada Siswa/Siswi SMKN 1 Tanjung Sari, Lampung Selatan. Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS), 3(2), 187-191. doi:https://doi.org/10.33365/jsstcs.v3i2.2020

    Agustina, R., & Suprianto, D. (2018). Pelatihan Desain Grafis dan Fotonovela Untuk Warga Desa Ngembal Kec. Wajak Kab. Malang. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 219-226. doi:https://doi.org/10.24198/kumawula.v1i3.23457

    Arifin, S., & Nurfaizah. (2024). Pelatihan Canva untuk Meningkatkan Keterampilan Desain Grafis di SMP Muhammadiyah Kebasen. Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat (JPMM), 5(2), 97-104. doi:http://dx.doi.org/10.35671/jpmm.v5i2.2842

    Budiarto, S. P. (2019). Pelatihan Desain Grafis dan Multimedia di Sekolah Menengah Kejuruhan Persatuan Guru Republik Indonesia Banyuputih Situbondo. JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat), 4(1), 308-313. doi:https://doi.org/10.21067/jpm.v4i1.3059

    Chairunnisa, K., & Sundi, V. H. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva dalam Pembuatan Poster pada Siwa Kelas X SMAN 8 Tangsel. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 3(1), 1-4.

    Delfi, I., & Hudaidah. (2021). Perkembangan Pendidikan di Era Globalisasi. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(2), 82-89. doi:https://doi.org/10.5281/zenodo.4658994

    Fahminnansih, F., Rahmawati, E., & Wardhanie, A. P. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Desain Grafis dan Promosi Produk pada Sekolah Islami berbasis Kewirausahaan. Society: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 51-58. doi:https://doi.org/10.37802/society.v2i1.170

    Hidayah, H. S. a., Yusuf, Fatah, Z., & Wahjono, S. I. (2023). Latihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. National Conference on Applied Business, Education, & Technology (NCABET), 3(1), 300-317. doi:http://dx.doi.org/10.46306/ncabet.v3i1.128

    Huda, N., Istiawan, D., Mahiruna, A., Sulistijanti, W., & Wijayaningrum, T. N. (2023). Pelatihan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Kemampuan Desain Grafis Anggota Perhimpunan Human Resources Development Jawa Tengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Intimas (Jurnal INTIMAS): Inovasi Teknologi Informasi dan Komputer Untuk Masyarakat, 3(2), 37-45. doi:https://doi.org/10.35315/intimas.v3i2.9337

    Isnaini, K. N., Sulistiyani, D. F., & Putri, Z. R. K. (2021). Pelatihan Desain Menggunakan Aplikasi Canva. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 5(1), 291-295. doi:https://doi.org/10.31764/jpmb.v5i1.6434

    Kumoro, D. T., Hasanah, U., & Ardhana, V. Y. P. (2021). Pelatihan Desain Grafis Bagi Santri Pondok Pesantren Pabelan. Bakti Sekawan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 13-16. doi:https://doi.org/10.35746/bakwan.v1i1.147

    Latifah, A. F., Gunatria, F. S., Mardiah, G., Widodo, H. Y., Astuti, L. K., Widiarsa, M. R., . . . Amelia, S. R. S. (2025). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva dalam Mengasah Keterampilan Siswa-Siswi di MTS Wonosobo. ASPIRASI: Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, 3(2), 18-26. doi:https://doi.org/10.61132/aspirasi.v3i2.1502

    Maksumah, N. M., & Qibtiyah, M. (2025). Penggunaan Media Pembelajaran Canva untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development, 1(2), 315-335. doi:https://doi.org/10.35719/jptpd.v1i2.41

    Nurindah, S., Surani, D., & Hidayat, A. (2024). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK di Kelas 8 SMP IT Bina Bangsa. Journal of Citizen Research and Development, 1(2), 424-431. doi:https://doi.org/10.57235/jcrd.v1i2.3484

    Pritandhari, M., & Wibawa, F. A. (2021). Pelatihan Desain Grafis Coreldraw Meningkatkan Kreativitas Karang Taruna Pemuda Mandiri Kelurahan Rejomulyo. SINAR SANG SURYA: Jurnal Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 33-41. doi:http://dx.doi.org/10.24127/sss.v5i1.1480

    Rodi, M., Imtihan, K., Mardi, & Bagye, W. (2025). Peningkatan Keterampilan Desain Grafis Berbasis Web Melalui Pelatihan Canva. IKA BINA EN PABOLO: Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 10-22. doi:https://doi.org/10.36987/ikabinaenpabolo.v5i1.6552

    Sabudu, D. (2024). Inovasi Pembelajaran dengan Aplikasi Canva: Teori dan Praktik. Jawa Tengah: Tahta Media Group.

    Satiti, W. S., Umardiyah, F., Hidayatulloh, F., Munfarida, N. F., Fatmawati, M., & Hanafi, A. (2022). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva untuk Remaja di Desa Kalikejambon. Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 105-109. doi:https://doi.org/10.32764/abdimasif.v3i3.3260

    Susanto, E. R., Jupriyadi, & Pratiwi, D. (2023). Pelatihan Desain Grafis Untuk Guru Menggunakan Canva. Journal of Engineering and Information Technology for Community Service (JEIT-CS), 2(2), 168-173. doi:https://doi.org/10.33365/jeit-cs.v2i1.305

    Tambunan, L., Iqbal, M., Radillah, T., & Satria, B. (2022). Pelatihan Desain Grafis Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Digital Bagi Masyarakat di Desa Buluh Apo Kecamatan Pinggir. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 514-521. doi:https://doi.org/10.46576/rjpkm.v3i2.1897

    Tiawan, Musawarman, Sakinah, L., Rahmawati, N., & Salman, H. (2020). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva Tingkat SMK di SMKN 1 Gunung Putri Bogor. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 476-480. doi:https://doi.org/10.31949/jb.v1i4.417

    Ujud, S., Nur, T. D., Yusuf, Y., Saibi, N., & Ramli, M. R. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 10 Kota Ternate Kelas X pada Materi Pencemaran Lingkungan. Jurnal Bioedukasi, 6(2), 337-347. doi:https://doi.org/10.33387/bioedu.v6i2.7305

    Undang-undang (UU) Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

    Widayanti, L., Kala’lembang, A., Rahayu, W. A., Riska, S. Y., & Sapoetra, Y. A. (2021). Edukasi Pembuatan Desain Grafis Menarik Menggunakan Aplikasi Canva. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 91-102. doi:https://doi.org/10.32815/jpm.v2i2.813

    Zettira, S. B. Z., Febrianti, N. A., Anggraini, Z. A., Prasetyo, M. A. W., & Tripustikasari, E. (2022). Pelatihan Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Kreativitas Desain Promosi Usaha Mikro Kecil dan Menengah. Jurnal Abdimas Prakasa Dakara, 2(2), 99-105. doi:https://doi.org/10.37640/japd.v2i2.1524

  1. Adrian, Q. J., Putri, N., Jayadi, A., Sembiring, J. P., Sudana, I. W., Darmawan, O. A., . . . Ardiantoro, N. F. (2022). Pengenalan Aplikasi Canva Kepada Siswa/Siswi SMKN 1 Tanjung Sari, Lampung Selatan. Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS), 3(2), 187-191. doi:https://doi.org/10.33365/jsstcs.v3i2.2020
  2. Agustina, R., & Suprianto, D. (2018). Pelatihan Desain Grafis dan Fotonovela Untuk Warga Desa Ngembal Kec. Wajak Kab. Malang. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 219-226. doi:https://doi.org/10.24198/kumawula.v1i3.23457
  3. Arifin, S., & Nurfaizah. (2024). Pelatihan Canva untuk Meningkatkan Keterampilan Desain Grafis di SMP Muhammadiyah Kebasen. Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat (JPMM), 5(2), 97-104. doi:http://dx.doi.org/10.35671/jpmm.v5i2.2842
  4. Budiarto, S. P. (2019). Pelatihan Desain Grafis dan Multimedia di Sekolah Menengah Kejuruhan Persatuan Guru Republik Indonesia Banyuputih Situbondo. JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat), 4(1), 308-313. doi:https://doi.org/10.21067/jpm.v4i1.3059
  5. Chairunnisa, K., & Sundi, V. H. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva dalam Pembuatan Poster pada Siwa Kelas X SMAN 8 Tangsel. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 3(1), 1-4.
  6. Delfi, I., & Hudaidah. (2021). Perkembangan Pendidikan di Era Globalisasi. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(2), 82-89. doi:https://doi.org/10.5281/zenodo.4658994
  7. Fahminnansih, F., Rahmawati, E., & Wardhanie, A. P. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Desain Grafis dan Promosi Produk pada Sekolah Islami berbasis Kewirausahaan. Society: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 51-58. doi:https://doi.org/10.37802/society.v2i1.170
  8. Hidayah, H. S. a., Yusuf, Fatah, Z., & Wahjono, S. I. (2023). Latihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. National Conference on Applied Business, Education, & Technology (NCABET), 3(1), 300-317. doi:http://dx.doi.org/10.46306/ncabet.v3i1.128
  9. Huda, N., Istiawan, D., Mahiruna, A., Sulistijanti, W., & Wijayaningrum, T. N. (2023). Pelatihan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Kemampuan Desain Grafis Anggota Perhimpunan Human Resources Development Jawa Tengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Intimas (Jurnal INTIMAS): Inovasi Teknologi Informasi dan Komputer Untuk Masyarakat, 3(2), 37-45. doi:https://doi.org/10.35315/intimas.v3i2.9337
  10. Isnaini, K. N., Sulistiyani, D. F., & Putri, Z. R. K. (2021). Pelatihan Desain Menggunakan Aplikasi Canva. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 5(1), 291-295. doi:https://doi.org/10.31764/jpmb.v5i1.6434
  11. Kumoro, D. T., Hasanah, U., & Ardhana, V. Y. P. (2021). Pelatihan Desain Grafis Bagi Santri Pondok Pesantren Pabelan. Bakti Sekawan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 13-16. doi:https://doi.org/10.35746/bakwan.v1i1.147
  12. Latifah, A. F., Gunatria, F. S., Mardiah, G., Widodo, H. Y., Astuti, L. K., Widiarsa, M. R., . . . Amelia, S. R. S. (2025). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva dalam Mengasah Keterampilan Siswa-Siswi di MTS Wonosobo. ASPIRASI: Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, 3(2), 18-26. doi:https://doi.org/10.61132/aspirasi.v3i2.1502
  13. Maksumah, N. M., & Qibtiyah, M. (2025). Penggunaan Media Pembelajaran Canva untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development, 1(2), 315-335. doi:https://doi.org/10.35719/jptpd.v1i2.41
  14. Nurindah, S., Surani, D., & Hidayat, A. (2024). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK di Kelas 8 SMP IT Bina Bangsa. Journal of Citizen Research and Development, 1(2), 424-431. doi:https://doi.org/10.57235/jcrd.v1i2.3484
  15. Pritandhari, M., & Wibawa, F. A. (2021). Pelatihan Desain Grafis Coreldraw Meningkatkan Kreativitas Karang Taruna Pemuda Mandiri Kelurahan Rejomulyo. SINAR SANG SURYA: Jurnal Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 33-41. doi:http://dx.doi.org/10.24127/sss.v5i1.1480
  16. Rodi, M., Imtihan, K., Mardi, & Bagye, W. (2025). Peningkatan Keterampilan Desain Grafis Berbasis Web Melalui Pelatihan Canva. IKA BINA EN PABOLO: Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 10-22. doi:https://doi.org/10.36987/ikabinaenpabolo.v5i1.6552
  17. Sabudu, D. (2024). Inovasi Pembelajaran dengan Aplikasi Canva: Teori dan Praktik. Jawa Tengah: Tahta Media Group.
  18. Satiti, W. S., Umardiyah, F., Hidayatulloh, F., Munfarida, N. F., Fatmawati, M., & Hanafi, A. (2022). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva untuk Remaja di Desa Kalikejambon. Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 105-109. doi:https://doi.org/10.32764/abdimasif.v3i3.3260
  19. Susanto, E. R., Jupriyadi, & Pratiwi, D. (2023). Pelatihan Desain Grafis Untuk Guru Menggunakan Canva. Journal of Engineering and Information Technology for Community Service (JEIT-CS), 2(2), 168-173. doi:https://doi.org/10.33365/jeit-cs.v2i1.305
  20. Tambunan, L., Iqbal, M., Radillah, T., & Satria, B. (2022). Pelatihan Desain Grafis Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Digital Bagi Masyarakat di Desa Buluh Apo Kecamatan Pinggir. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 514-521. doi:https://doi.org/10.46576/rjpkm.v3i2.1897
  21. Tiawan, Musawarman, Sakinah, L., Rahmawati, N., & Salman, H. (2020). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva Tingkat SMK di SMKN 1 Gunung Putri Bogor. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 476-480. doi:https://doi.org/10.31949/jb.v1i4.417
  22. Ujud, S., Nur, T. D., Yusuf, Y., Saibi, N., & Ramli, M. R. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 10 Kota Ternate Kelas X pada Materi Pencemaran Lingkungan. Jurnal Bioedukasi, 6(2), 337-347. doi:https://doi.org/10.33387/bioedu.v6i2.7305
  23. Undang-undang (UU) Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
  24. Widayanti, L., Kala’lembang, A., Rahayu, W. A., Riska, S. Y., & Sapoetra, Y. A. (2021). Edukasi Pembuatan Desain Grafis Menarik Menggunakan Aplikasi Canva. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 91-102. doi:https://doi.org/10.32815/jpm.v2i2.813
  25. Zettira, S. B. Z., Febrianti, N. A., Anggraini, Z. A., Prasetyo, M. A. W., & Tripustikasari, E. (2022). Pelatihan Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Kreativitas Desain Promosi Usaha Mikro Kecil dan Menengah. Jurnal Abdimas Prakasa Dakara, 2(2), 99-105. doi:https://doi.org/10.37640/japd.v2i2.1524