Pelatihan Fotografi Produk untuk Meningkatkan Kreativitas dan Daya Saing di Era Digital

Published: Feb 18, 2025

Abstract:

Purpose: The Product Photography Training aims to equip students with practical skills relevant to the creative industry's growth in the digital era. It focuses on developing both basic and advanced photography techniques, enabling students to produce visually appealing and marketable content. Beyond technical proficiency, the program fosters creativity, critical thinking, and innovation in visual expressions.

Methodology/approach: The program was conducted in four key stages: preparation, implementation, evaluation, and follow-up. The preparation involved school coordination, needs assessment, and development of training materials. The implementation stage delivered theoretical and hands-on training covering camera operation, lighting, and composition. Evaluation was conducted through participant work assessments, engagement tracking, quizzes, and pre- and post-program surveys and interviews.

Results/findings: The training significantly improved students’ understanding of product photography, digital content creation and visual marketing strategies. The participants successfully produced quality product images and applied them to promotional content aligned with market trends. The program also enhanced students’ 4Cs—critical thinking, creativity, communication, and collaboration—through real-world visual media application.

Conclutions: Training at SMA Negeri 15 Bandar Lampung effectively enhanced students' skills and creativity in product photography. It provides practical experience that supports students’ readiness for the creative industry and contributes to character development in the digital era.

Limitations: The program's short duration and limited participant pool restricted the generalizability of the results. The long-term impacts were not assessed.

Contribution: This study contributes to educational practice by demonstrating how photography training can develop relevant skills and creativity in students in the context of digital and creative industries.

Keywords:
1. Competitiveness
2. Creativity
3. Digital
4. Photography
5. Product
Authors:
1 . Ambar Aditya Putra Adit
2 . Yan Aditiya Pratama
How to Cite
Adit, A. A. P., & Yan Aditiya Pratama. (2025). Pelatihan Fotografi Produk untuk Meningkatkan Kreativitas dan Daya Saing di Era Digital . Jurnal Nusantara Mengabdi, 4(2), 81–90. https://doi.org/10.35912/jnm.v4i2.4752

Downloads

Download data is not yet available.
Issue & Section
References

    Adiyani, R., Widodo, Z. D., & Widodo, R. M. (2022). Strategi Pengembangan Kompetensi Sumber Daya Manusia Industri Kreatif Berbasis Cetak Saring Manual sebagai Upaya Peningkatan Daya Saing Industri di Era …. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6, 1425–1431. https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/3129

    Agustin, D., Rushadiyati, R., Asim, A., Ahmadun, A., & Nurminingsih, N. (2022). Pelatihan Membuat Foto Produk dengan Kamera Smart-Phone Bagi Usaha Mikro Kecil di Kelurahan Cilangkap, Jakarta Timur. Jurnal Pelayanan Dan Pengabdian Masyarakat (Pamas), 6(1), 39–44. https://doi.org/10.52643/pamas.v6i1.1969

    Akbar, A. M., Kasmawati, A., & Jusman, J. (2025). Pelatihan Publik Speaking dalam Meningkatkan Self Confident Murid di MTs SINOA. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 5(3 SE-Articles), 591–598. https://doi.org/10.35912/yumary.v5i3.3685

    Ariandi, M. A., & Rinaldi, M. (2025). Pendampingan Strategi Pemasaran pada UMKM untuk Meningkatkan Efektivitas Penjualan Berbasis Digital Marketing. Jurnal Nusantara Mengabdi, 4(2 SE-Articles), 63–72. https://doi.org/10.35912/jnm.v4i2.4449

    Azizah, P. S. N., Moussadecq, A., & Putra, A. A. (2023). Redesigning the Visual Identity of Metro Culinary Tourism Destinations in Metro City. IMAGIONARY, 1(2), 44–53.

    Dedi Putra, Pebrina Swissia, Anik Irawati, & Ambar Aditya Putra. (2021). Pengembangan Inovatif Umkm Seni Lukis Kulit Berbasis Digital Di Desa Penguyuban Kecamatan Way Lima, Kab. Pesawaran, Lampung. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(7), 1421–1430. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i7.664

    Desintha, S. (2022). Citra Visual Fotografi Potret Pada Kemasan Herbana. Serat Rupa Journal of Design, 6(1), 94–105. https://doi.org/10.28932/srjd.v6i1.3906

    Effendi, M. I., & Elmunsyah, H. (2024). Peran Technological Pedagogical Content Knowledge ( TPACK ) terhadap Ketercapaian 4C Skills ( Critical Thinking , Creative Thinking , Collaboration , and Communication ) Siswa SMK. 13(001), 435–444.

    Fahmi, A., Trisulo, T., & Kusumawati, R. (2023). Pendampingan Pengembangan Kapasitas Bisnis Usaha Mikro Kecil dan Menengah di Kota Tangerang Selatan . Jurnal Nusantara Mengabdi, 2(3 SE-Articles), 147–155. https://doi.org/10.35912/jnm.v2i3.1892

    Fakhri, M. L., & Samsudin, A. (2023). Pelatihan Teknik Fotografi Untuk Meningkatkan Kualitas Foto Produk UMKM Kelurahan Nginden Jangkungan. Jurnal Pengabdian Cendikia, 2(4), 190–194. https://journals.eduped.org/index.php/jcos/article/view/605%0Ahttps://journals.eduped.org/index.php/jcos/article/download/605/419

    Fauzi, S., & Lina, L. F. (2021). Peran Foto Produk, Online Customer Review Dan Online Customer Rating Pada Minat Beli Konsumen Di E-Commerce. Jurnal Muhammadiyah Manajemen Bisnis, 2(1), 21. https://doi.org/10.24853/jmmb.2.1.21-26.

    Febriyanti, T., & Farida, S. N. (2023). Peran Foto Produk Sebagai Media Promosi Untuk Meningkatkan Volume Penjualan Produk UMKM Desa Karangan The Role Of Product Photos As Promotional Media To Increase The Sales Volume Of UKM Karangan Village Products. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 20–27.

    Handayani, F. (2020). Membangun Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Literasi Digital Berbasis STEM pada Masa Pandemik Covid 19. Cendekiawan, 2(2), 69–72. https://doi.org/10.35438/cendekiawan.v2i2.184

    Lesilolo, H. J. (2020). Proses Pembelajaran Yang Demokratis Di Sekolah (Studi Di Sma Kolese De Beritto Yogyakarta). Jurnal Bimbingan Dan Konseling Terapan, 4(1), 53. https://doi.org/10.30598/jbkt.v4i1.843

    Mandala, B., Nahlunnisa, H., Darsono, B. S., & Rahmilija, F. (2025). Peningkatan pemahaman dan kepedulian lingkungan siswa melalui edukasi konservasi berbasis experiential learning di SMAN 12 Kota Jambi. 3290, 0–4.

    Nindiasari, H., Kusumah, Y. S., Sumarmo, U., & Sabandar, J. (2014). Pendekatan Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa Sma. Edusentris, 1(1), 80. https://doi.org/10.17509/edusentris.v1i1.136

    Putra, A. A. (2024). Pelatihan Desain Grafis Majalah Katalog Fotografi Sebagai Media Promosi Pada Batik Gabovira. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 1043–1048.

    Putra, A. A., Murysari, D., Moussadecq, A., Rizki, F., & Khairunisa, C. (2023). Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukasi (Ape) Busy Book Bagi Tenaga Pendidik Paud Aisyiyah Palapa Bandar Lampung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 3206–3210.

    Rahmawati, M., & Suryadi, E. (2019). Guru sebagai fasilitator dan efektivitas belajar siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(1), 49. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i1.14954

    Saptiyono, A., Watie, E. D. S., & Febriana, K. A. (2021). Pelatihan Fotografi Produk Bagi UMKM Kelurahan Gebangsari. Tematik, 3(1), 2775–3360. https://journals.usm.ac.id/index.php/tematik/article/view/3033

    Sasmita, R. F., Karnila, S., Saputra, M., & Putra, A. A. (2022). Pkm Perencanaan Karir Dan Persiapan Memasuki Dunia Kerja Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Iib Darmajaya. Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1), 38–46. https://doi.org/10.30605/atjpm.v4i1.2022

    Silalahi, D. K., Bandiyah Sri Aprillia, & Kharisma Bani Adam. (2023). Pelatihan Kewirausahaan Secara Daring untuk Meningkatkan Motivasi Berwirausaha Siswa-Siswi MA Ishlahul Amanah. Jurnal Nusantara Mengabdi, 2(3 SE-Articles), 157–166. https://doi.org/10.35912/jnm.v2i3.1998

    Suryanto, D., KAmdi, W., & Sutrisno. (2013). Relevansi soft skill yang dibutuhkan dunia usaha/industri dengan yang dibelajarkan di sekolah menengah kejuruan. Universitas Stuttgart, 36(2), 107–118.

    Yan Aditiya, Sri Rahayu, & Rumangkit, S. (2021). Pelatihan Starup Digital dan Digital Marketing bagi Siswa-Siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Metro. Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM), 1(2), 97–103. https://doi.org/10.51805/jpmm.v1i2.17

    Zairinayati, Z., Anggraini, R. D., & Fitria, S. (2025). Edukasi Recycle Craft untuk Lingkungan Bersih Kreatif pada Siswa SD Muhammadiyah 7 Palembang . Jurnal Nusantara Mengabdi, 4(1 SE-Articles), 41–50. https://doi.org/10.35912/jnm.v4i1.4288

  1. Adiyani, R., Widodo, Z. D., & Widodo, R. M. (2022). Strategi Pengembangan Kompetensi Sumber Daya Manusia Industri Kreatif Berbasis Cetak Saring Manual sebagai Upaya Peningkatan Daya Saing Industri di Era …. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6, 1425–1431. https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/3129
  2. Agustin, D., Rushadiyati, R., Asim, A., Ahmadun, A., & Nurminingsih, N. (2022). Pelatihan Membuat Foto Produk dengan Kamera Smart-Phone Bagi Usaha Mikro Kecil di Kelurahan Cilangkap, Jakarta Timur. Jurnal Pelayanan Dan Pengabdian Masyarakat (Pamas), 6(1), 39–44. https://doi.org/10.52643/pamas.v6i1.1969
  3. Akbar, A. M., Kasmawati, A., & Jusman, J. (2025). Pelatihan Publik Speaking dalam Meningkatkan Self Confident Murid di MTs SINOA. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 5(3 SE-Articles), 591–598. https://doi.org/10.35912/yumary.v5i3.3685
  4. Ariandi, M. A., & Rinaldi, M. (2025). Pendampingan Strategi Pemasaran pada UMKM untuk Meningkatkan Efektivitas Penjualan Berbasis Digital Marketing. Jurnal Nusantara Mengabdi, 4(2 SE-Articles), 63–72. https://doi.org/10.35912/jnm.v4i2.4449
  5. Azizah, P. S. N., Moussadecq, A., & Putra, A. A. (2023). Redesigning the Visual Identity of Metro Culinary Tourism Destinations in Metro City. IMAGIONARY, 1(2), 44–53.
  6. Dedi Putra, Pebrina Swissia, Anik Irawati, & Ambar Aditya Putra. (2021). Pengembangan Inovatif Umkm Seni Lukis Kulit Berbasis Digital Di Desa Penguyuban Kecamatan Way Lima, Kab. Pesawaran, Lampung. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(7), 1421–1430. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i7.664
  7. Desintha, S. (2022). Citra Visual Fotografi Potret Pada Kemasan Herbana. Serat Rupa Journal of Design, 6(1), 94–105. https://doi.org/10.28932/srjd.v6i1.3906
  8. Effendi, M. I., & Elmunsyah, H. (2024). Peran Technological Pedagogical Content Knowledge ( TPACK ) terhadap Ketercapaian 4C Skills ( Critical Thinking , Creative Thinking , Collaboration , and Communication ) Siswa SMK. 13(001), 435–444.
  9. Fahmi, A., Trisulo, T., & Kusumawati, R. (2023). Pendampingan Pengembangan Kapasitas Bisnis Usaha Mikro Kecil dan Menengah di Kota Tangerang Selatan . Jurnal Nusantara Mengabdi, 2(3 SE-Articles), 147–155. https://doi.org/10.35912/jnm.v2i3.1892
  10. Fakhri, M. L., & Samsudin, A. (2023). Pelatihan Teknik Fotografi Untuk Meningkatkan Kualitas Foto Produk UMKM Kelurahan Nginden Jangkungan. Jurnal Pengabdian Cendikia, 2(4), 190–194. https://journals.eduped.org/index.php/jcos/article/view/605%0Ahttps://journals.eduped.org/index.php/jcos/article/download/605/419
  11. Fauzi, S., & Lina, L. F. (2021). Peran Foto Produk, Online Customer Review Dan Online Customer Rating Pada Minat Beli Konsumen Di E-Commerce. Jurnal Muhammadiyah Manajemen Bisnis, 2(1), 21. https://doi.org/10.24853/jmmb.2.1.21-26.
  12. Febriyanti, T., & Farida, S. N. (2023). Peran Foto Produk Sebagai Media Promosi Untuk Meningkatkan Volume Penjualan Produk UMKM Desa Karangan The Role Of Product Photos As Promotional Media To Increase The Sales Volume Of UKM Karangan Village Products. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 20–27.
  13. Handayani, F. (2020). Membangun Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Literasi Digital Berbasis STEM pada Masa Pandemik Covid 19. Cendekiawan, 2(2), 69–72. https://doi.org/10.35438/cendekiawan.v2i2.184
  14. Lesilolo, H. J. (2020). Proses Pembelajaran Yang Demokratis Di Sekolah (Studi Di Sma Kolese De Beritto Yogyakarta). Jurnal Bimbingan Dan Konseling Terapan, 4(1), 53. https://doi.org/10.30598/jbkt.v4i1.843
  15. Mandala, B., Nahlunnisa, H., Darsono, B. S., & Rahmilija, F. (2025). Peningkatan pemahaman dan kepedulian lingkungan siswa melalui edukasi konservasi berbasis experiential learning di SMAN 12 Kota Jambi. 3290, 0–4.
  16. Nindiasari, H., Kusumah, Y. S., Sumarmo, U., & Sabandar, J. (2014). Pendekatan Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa Sma. Edusentris, 1(1), 80. https://doi.org/10.17509/edusentris.v1i1.136
  17. Putra, A. A. (2024). Pelatihan Desain Grafis Majalah Katalog Fotografi Sebagai Media Promosi Pada Batik Gabovira. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 1043–1048.
  18. Putra, A. A., Murysari, D., Moussadecq, A., Rizki, F., & Khairunisa, C. (2023). Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukasi (Ape) Busy Book Bagi Tenaga Pendidik Paud Aisyiyah Palapa Bandar Lampung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 3206–3210.
  19. Rahmawati, M., & Suryadi, E. (2019). Guru sebagai fasilitator dan efektivitas belajar siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(1), 49. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i1.14954
  20. Saptiyono, A., Watie, E. D. S., & Febriana, K. A. (2021). Pelatihan Fotografi Produk Bagi UMKM Kelurahan Gebangsari. Tematik, 3(1), 2775–3360. https://journals.usm.ac.id/index.php/tematik/article/view/3033
  21. Sasmita, R. F., Karnila, S., Saputra, M., & Putra, A. A. (2022). Pkm Perencanaan Karir Dan Persiapan Memasuki Dunia Kerja Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Iib Darmajaya. Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1), 38–46. https://doi.org/10.30605/atjpm.v4i1.2022
  22. Silalahi, D. K., Bandiyah Sri Aprillia, & Kharisma Bani Adam. (2023). Pelatihan Kewirausahaan Secara Daring untuk Meningkatkan Motivasi Berwirausaha Siswa-Siswi MA Ishlahul Amanah. Jurnal Nusantara Mengabdi, 2(3 SE-Articles), 157–166. https://doi.org/10.35912/jnm.v2i3.1998
  23. Suryanto, D., KAmdi, W., & Sutrisno. (2013). Relevansi soft skill yang dibutuhkan dunia usaha/industri dengan yang dibelajarkan di sekolah menengah kejuruan. Universitas Stuttgart, 36(2), 107–118.
  24. Yan Aditiya, Sri Rahayu, & Rumangkit, S. (2021). Pelatihan Starup Digital dan Digital Marketing bagi Siswa-Siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Metro. Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM), 1(2), 97–103. https://doi.org/10.51805/jpmm.v1i2.17
  25. Zairinayati, Z., Anggraini, R. D., & Fitria, S. (2025). Edukasi Recycle Craft untuk Lingkungan Bersih Kreatif pada Siswa SD Muhammadiyah 7 Palembang . Jurnal Nusantara Mengabdi, 4(1 SE-Articles), 41–50. https://doi.org/10.35912/jnm.v4i1.4288