Peningkatan Pemahaman Masyarakat Pondok Pesantren Al Kirom Hajimena terhadap Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2019 tentang Pesantren

https://doi.org/10.35912/jnm.v3i3.3315
Published: Sep 30, 2024

Abstract:

Purpose: This research aims to enhance the understanding of the Al Kirom Hajimena Islamic Boarding School community regarding the recently enacted Pesantren Law.

Methodology: To achieve the objectives of this research, a multi-phase approach will be utilized, encompassing preliminary surveys, focus group discussions (FGDs), educational workshops, and post-intervention evaluations.

Results: Following the implementation of Focus Group Discussions (FGDs) and educational workshops, a notable improvement in legal understanding among participants was observed. The active participation in FGDs helped identify critical knowledge gaps, while the workshops provided in-depth explanations that addressed existing concerns and confusion.

Limitations: This research is within the scope of national law.

Contribution: Al Kirom Hajimena Islamic Boarding School.

Keywords:
1. Educational Workshops
2. Legal Education
3. Islamic Education
Authors:
1 . M. Fakih
2 . Rudi Natamiharja
3 . Ikhsan Setiawan
4 . Oksha Dwi Anugrah Panjaitan
View PDF
How to Cite
Fakih, M. ., Natamiharja, R., Setiawan, I., & Panjaitan, O. D. A. (2024). Peningkatan Pemahaman Masyarakat Pondok Pesantren Al Kirom Hajimena terhadap Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2019 tentang Pesantren . Jurnal Nusantara Mengabdi, 3(3), 95–102. https://doi.org/10.35912/jnm.v3i3.3315
Download Citation
  1. Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  2. BibTeX

Downloads

Download data is not yet available.
Issue & Section
Vol. 3 No. 3 (2024): Juni
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

References

    Deny Irawan, M. (2018). Islam Wa?atiyyah: Refleksi antara Islam Modern dan Upaya Moderasi Islam. TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin, 16 (2), 111–128.

    Isnantiana, N. I. (2019). Hukum dan sistem hukum sebagai pilar negara. Jurnal Hukum Ekonomi Syariah, 2(1), 19-35.

    Mawardi, D. R. (2015). Fungsi hukum dalam kehidupan masyarakat. Masalah-Masalah Hukum, 44(3), 275-283.

    Muniarty, P., Wulandari, W., & Rimawan, M. (2022). Kampanye Penggunaan Masker pada Kegiatan PKKMB STIE Bima. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 127-135.

    Nugroho, R., Liyana, N. F., Muamarah, H. S., & Wijaya, S. (2022). Relawan Pajak 2021: Upaya Menjaga Kepatuhan Wajib Pajak melalui Pendampingan Pengisian SPT secara Daring. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 157-165.

    Puspita, L. M. N., Halimatusyadiah, H., & Usman, D. (2022). Literasi dan pelatihan dasar akuntansi masjid berbasis ISAK 35 bagi pengurus masjid di Kota Bengkulu. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 167-181.

    Rogers, E. M., Singhal, A., & Quinlan, M. M. (2014). Diffusion of innovations An integrated approach to communication theory and research (pp. 432-448): Routledge.

    Rosana, E. (2013). Hukum dan Perkembangan Masyarakat. Jurnal Tapis: Jurnal Teropong Aspirasi Politik Islam, 9(1), 99-118.

    Saputra, S., & Tafonao, T. (2022). Pendidikan Dasar Musik: Pendampingan dan Pelatihan Notasi Dasar kepada Remaja di GPT “MARANATHA” Desa Penda Pilang–Tumbang Manyangan. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 137-144.

    Septiawan, A., & Nandiyanto, A. B. D. (2022). Learning the Five Senses of Humans in Children aged 11-15 Years through Digital-Based Media in LubukPandan Village. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 183-189.

    Simamora, J. (2018). Mengkaji Substansi Uud Nri Tahun 1945 Dalam Hakikatnya Sebagai Hukum Dasar Tertulis Analyzing Substance Of The 1945 Constitution Of The Republic Of Indonesia As A Written Fundamental Norm. Jurnal Legislasi Indonesia, 12(3).

    Sukma, D. P. (2023). Perkembangan Hukum Di Indonesia Dan Korelasinya Dengan Sosiologi Hukum. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(12), 8003-8008.

    Sulaiman, E. (2013). HUKUM DAN Kepentingan Masyarakat (Memosisikan Hukum sebagai Penyeimbang Kepentingan Masyarakat). DIKTUM: Jurnal Syariah Dan Hukum, 11(1), 100-110.

    Syauta, N. M., Murary, W., & Baho, D. (2023). Pentingnya Kesadaran Hukum Bagi Masyarakat. Solideo Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 152-158.

    Trisulo, T., Rahmadhani, F., & Rahmawati, R. (2022). Edukasi Penyusunan Laporan Keuangan BUMdes Sumber Kamulyan Desa Wunut, Kabupaten Klaten. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 145-155.

    Utami, W. (2020). Hukum Sebagai Agen Pengendali Sosial Dalam Masyarakat Ditinjau Dari Segi Sosiologi Hukum. Jurnal Maksiagama, 12(2).

    Wahyuni, F., & Fernandes, I. (2022). Kesadaran Hukum Pada Perempuan Dalam Pemilihan Kepada Desa Di Indragiri Hilir. Selodang Mayang: Jurnal Ilmiah Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Indragiri Hilir, 8(1), 17-24.

  1. Deny Irawan, M. (2018). Islam Wa?atiyyah: Refleksi antara Islam Modern dan Upaya Moderasi Islam. TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin, 16 (2), 111–128.
  2. Isnantiana, N. I. (2019). Hukum dan sistem hukum sebagai pilar negara. Jurnal Hukum Ekonomi Syariah, 2(1), 19-35.
  3. Mawardi, D. R. (2015). Fungsi hukum dalam kehidupan masyarakat. Masalah-Masalah Hukum, 44(3), 275-283.
  4. Muniarty, P., Wulandari, W., & Rimawan, M. (2022). Kampanye Penggunaan Masker pada Kegiatan PKKMB STIE Bima. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 127-135.
  5. Nugroho, R., Liyana, N. F., Muamarah, H. S., & Wijaya, S. (2022). Relawan Pajak 2021: Upaya Menjaga Kepatuhan Wajib Pajak melalui Pendampingan Pengisian SPT secara Daring. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 157-165.
  6. Puspita, L. M. N., Halimatusyadiah, H., & Usman, D. (2022). Literasi dan pelatihan dasar akuntansi masjid berbasis ISAK 35 bagi pengurus masjid di Kota Bengkulu. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 167-181.
  7. Rogers, E. M., Singhal, A., & Quinlan, M. M. (2014). Diffusion of innovations An integrated approach to communication theory and research (pp. 432-448): Routledge.
  8. Rosana, E. (2013). Hukum dan Perkembangan Masyarakat. Jurnal Tapis: Jurnal Teropong Aspirasi Politik Islam, 9(1), 99-118.
  9. Saputra, S., & Tafonao, T. (2022). Pendidikan Dasar Musik: Pendampingan dan Pelatihan Notasi Dasar kepada Remaja di GPT “MARANATHA” Desa Penda Pilang–Tumbang Manyangan. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 137-144.
  10. Septiawan, A., & Nandiyanto, A. B. D. (2022). Learning the Five Senses of Humans in Children aged 11-15 Years through Digital-Based Media in LubukPandan Village. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 183-189.
  11. Simamora, J. (2018). Mengkaji Substansi Uud Nri Tahun 1945 Dalam Hakikatnya Sebagai Hukum Dasar Tertulis Analyzing Substance Of The 1945 Constitution Of The Republic Of Indonesia As A Written Fundamental Norm. Jurnal Legislasi Indonesia, 12(3).
  12. Sukma, D. P. (2023). Perkembangan Hukum Di Indonesia Dan Korelasinya Dengan Sosiologi Hukum. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(12), 8003-8008.
  13. Sulaiman, E. (2013). HUKUM DAN Kepentingan Masyarakat (Memosisikan Hukum sebagai Penyeimbang Kepentingan Masyarakat). DIKTUM: Jurnal Syariah Dan Hukum, 11(1), 100-110.
  14. Syauta, N. M., Murary, W., & Baho, D. (2023). Pentingnya Kesadaran Hukum Bagi Masyarakat. Solideo Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 152-158.
  15. Trisulo, T., Rahmadhani, F., & Rahmawati, R. (2022). Edukasi Penyusunan Laporan Keuangan BUMdes Sumber Kamulyan Desa Wunut, Kabupaten Klaten. Jurnal Nusantara Mengabdi, 1(3), 145-155.
  16. Utami, W. (2020). Hukum Sebagai Agen Pengendali Sosial Dalam Masyarakat Ditinjau Dari Segi Sosiologi Hukum. Jurnal Maksiagama, 12(2).
  17. Wahyuni, F., & Fernandes, I. (2022). Kesadaran Hukum Pada Perempuan Dalam Pemilihan Kepada Desa Di Indragiri Hilir. Selodang Mayang: Jurnal Ilmiah Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Indragiri Hilir, 8(1), 17-24.