Pengaruh Terapi Bermain Dengan Media Scrapbook Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi

Published: Dec 10, 2024

Abstract:

Purpose: This study aimed to determine the effect of play therapy with scrapbook media on anxiety in preschool-aged children hospitalized at Muhammadiyah Hospital Palembang.

Research Method: This study used a pre-experimental method with a one-group pretest and post-test design. Purposive sampling was used with 16 respondents who were pediatric patients treated at Muhammadiyah Hospital Palembang. The intervention was provided for 30 min, once a day, during the child's free time.

Results: The results of the non-parametric test using the Wilcoxon Test showed a p-value <0.000 (<0.05).

Limitations: This study involved only 16 respondents, which limits the generalizability of the findings. Larger sample sizes would provide more robust and reliable results.

Contributions: This article contributes to the growing body of evidence supporting play therapy as an effective tool for managing anxiety in preschool-aged children, particularly in hospital settings.

Keywords:
1. Preschool-Aged Children
2. Hospitalization
3. Anxiety
4. Scrapbook
Authors:
1 . Malita Malita
2 . Ayu Dekawaty
3 . Suzanna Suzanna
How to Cite
Malita, M., Dekawaty, A., & Suzanna, S. (2024). Pengaruh Terapi Bermain Dengan Media Scrapbook Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi . Ners Akademika, 3(1), 7–13. https://doi.org/10.35912/nersakademika.v3i1.3906

Downloads

Download data is not yet available.
Issue & Section
References

    Alini, A. (2017). Pengaruh terapi bermain plastisin (playdought) terhadap kecemasan anak usia prasekolah (3-6 tahun) yang mengalami hospitalisasi di ruang perawatan anak RSUD Bangkinang tahun 2017. Jurnal Ners, 1(2).

    Dayani, N. E., Budiarti, L. Y., & Lestari, D. R. (2015). Terapi Bermain Clay Terhadap Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Yang Menjalani Hospitalisasi Di Rsud Banjarbaru. Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan, 3 (2).

    Endang, L. (2018). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kecemasan Anak sekolah Yang Mengalami Hospitalisasi. Jurnal Pendidikan Anak Usia sekolah. File:///C:/Users/User/Downloads/404-7609-1-Pb, 20(1).

    Fetriani, R., Dahrizal, D., & Riyadi, A. (2017). Pengaruh Terapi Bermain Bercerita Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekola (3-5 Tahun) Akibat Hospitalisasi. Jurnal media kesehatan, 10(2), 179-184.

    Ginanjar, M. R., Ardianty, S., & Apriani, D. (2022). Permainan boneka tangan terhadap kecemasan anak 4-6 tahun di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang. Jurnal Ilmu Keperawatan Anak, 5(1), 14-20.

    Ginanjar, M. R., Iswari, M. F., & Noftalina, N. (2020). Pengaruh Biblioterapi Terhadap Kecemasan Hospitalisasi Anak Usia Prasekolah Di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang. Masker Medika, 8(1), 135-145

    Hartini, S., Winarsih, B. D., & Sulistyawati, E. (2018). Terapi Bermain Pada Anak Pra-Sekolah Untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Saat Hospitalisasi Di RSUD Kudus. Jurnal Pengabdian Kesehatan, 1(1), 1–15. https://doi.org/10.31596/jpk.v1i1.7

    Hayati, N. R. (2016). Pendidikan Pra Sekolah (Pendidikan Anak Usia Dini) Dalam Islam. 1(1), 72–82.

    Kusumaningtiyas, D. P. H., & Priastana, I. K. A. (2020). Pengaruh Terapi Bermain Tebak Gambar Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Pasien Anak Usia Toddler Akibat Hospitalisasi Di Rumah Sakit. The Effect of Image Playing Therapy To Reduce Hospitalization Anxiety in Toddler Age Patients At Hospital. Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang, 15(2). https://doi.org/10.36086/jpp.v15i1.564

    Mulyanti, S., & Kusmana, T. (2018). Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Akibat Hospitalisasi di RSUD Dr. Soekardjo Kota Tasikmalaya. JURNAL BIMTAS, 2(1), 20–26.

    Nurdiana, I., & Murjainah. (2017). The Relationship Between Using Scrapbook Media And Motivation In Learning Geography Of Seventh Grade Students In SMP Negeri 41 Palembang. Hubungan Penggunaan Media Scrapbook Dengan Motivasi Belajar Geografi Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 41 Palembang. Edutech, 16(3), 274–287. http://ejournal.upi.edu/index.php/edutech/article/view/8079

    Padila, Yanti, L., Pratiwi, B. A., Angraini, W., & Admaja, R. D. (2020). Touch, Talk Dan Skill Play Terhadap Penurunan Kecemasan Anak Pre-School. Jurnal Kesmas Asclepius, 2(2), 64–72. https://doi.org/10.31539/jka.v2i2.1418

    Rahmadani, E., Damayanti, M., & Mardhiyah, W. (2017). Pengaruh Intervensi Bermain Terapeutik Terhadap Penurunan Nilai Kecemasan Hospitalisasi Anak Prasekolah Di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Journal of Nursing and Public Health, 5(2), 25–34.

    Saputro, H., & Fazrin, I. (2017). Anak Sakit Wajib Bermain di Rumah Sakit: Penerapan Terapi Bermain Anak Sakit; Proses, Manfaat dan Pelaksanaannya. Forum Ilmiah Kesehatan (FORIKES).

    Saputro, H., & Fazrin, I. (2017). Penurunan Tingkat Kecemasan Anak Akibat Hospitalisasi dengan Penerapan Terapi Bermain. Jurnal Konseling Indonesia, 3(1), 9–12.

    Septiani, R., Widyaningsih, S., & Igomh, M. K. B. (2016). Tingkat Perkembangan Anak Pra Sekolah Usia 3-5 Tahun Yang Mengikuti Dan Tidak Mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jurnal Keperawatan, 4(2), 114–125.

    Simamora, M., Gulo, A. R. B., Pardede, J. A., & Putri, R. A. (2022). Terapi Bermain Lilin dan Musik Terhadap Kecemasan Anak Akibat Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan Jiwa, 10(1), 211–218.

    Utaminingsih, S., Agustini, F., & Aniq KHB, M. (2019). Pengembangan Media Scrapbook Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 3 Pekerjaan Orang Tuaku. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 3(2), 64. https://doi.org/10.23887/jppp.v3i2.17378

    Wong, C. L., Yim, W., Kwok, B. M. C., Choi, K. C., Wah, B. K., & Chan, C. W. H. (2018). Effects of therapeutic play on children undergoing cast-removal procedures: a randomised controlled trial. 1–10. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2017-021071

  1. Alini, A. (2017). Pengaruh terapi bermain plastisin (playdought) terhadap kecemasan anak usia prasekolah (3-6 tahun) yang mengalami hospitalisasi di ruang perawatan anak RSUD Bangkinang tahun 2017. Jurnal Ners, 1(2).
  2. Dayani, N. E., Budiarti, L. Y., & Lestari, D. R. (2015). Terapi Bermain Clay Terhadap Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Yang Menjalani Hospitalisasi Di Rsud Banjarbaru. Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan, 3 (2).
  3. Endang, L. (2018). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kecemasan Anak sekolah Yang Mengalami Hospitalisasi. Jurnal Pendidikan Anak Usia sekolah. File:///C:/Users/User/Downloads/404-7609-1-Pb, 20(1).
  4. Fetriani, R., Dahrizal, D., & Riyadi, A. (2017). Pengaruh Terapi Bermain Bercerita Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekola (3-5 Tahun) Akibat Hospitalisasi. Jurnal media kesehatan, 10(2), 179-184.
  5. Ginanjar, M. R., Ardianty, S., & Apriani, D. (2022). Permainan boneka tangan terhadap kecemasan anak 4-6 tahun di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang. Jurnal Ilmu Keperawatan Anak, 5(1), 14-20.
  6. Ginanjar, M. R., Iswari, M. F., & Noftalina, N. (2020). Pengaruh Biblioterapi Terhadap Kecemasan Hospitalisasi Anak Usia Prasekolah Di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang. Masker Medika, 8(1), 135-145
  7. Hartini, S., Winarsih, B. D., & Sulistyawati, E. (2018). Terapi Bermain Pada Anak Pra-Sekolah Untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Saat Hospitalisasi Di RSUD Kudus. Jurnal Pengabdian Kesehatan, 1(1), 1–15. https://doi.org/10.31596/jpk.v1i1.7
  8. Hayati, N. R. (2016). Pendidikan Pra Sekolah (Pendidikan Anak Usia Dini) Dalam Islam. 1(1), 72–82.
  9. Kusumaningtiyas, D. P. H., & Priastana, I. K. A. (2020). Pengaruh Terapi Bermain Tebak Gambar Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Pasien Anak Usia Toddler Akibat Hospitalisasi Di Rumah Sakit. The Effect of Image Playing Therapy To Reduce Hospitalization Anxiety in Toddler Age Patients At Hospital. Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang, 15(2). https://doi.org/10.36086/jpp.v15i1.564
  10. Mulyanti, S., & Kusmana, T. (2018). Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Akibat Hospitalisasi di RSUD Dr. Soekardjo Kota Tasikmalaya. JURNAL BIMTAS, 2(1), 20–26.
  11. Nurdiana, I., & Murjainah. (2017). The Relationship Between Using Scrapbook Media And Motivation In Learning Geography Of Seventh Grade Students In SMP Negeri 41 Palembang. Hubungan Penggunaan Media Scrapbook Dengan Motivasi Belajar Geografi Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 41 Palembang. Edutech, 16(3), 274–287. http://ejournal.upi.edu/index.php/edutech/article/view/8079
  12. Padila, Yanti, L., Pratiwi, B. A., Angraini, W., & Admaja, R. D. (2020). Touch, Talk Dan Skill Play Terhadap Penurunan Kecemasan Anak Pre-School. Jurnal Kesmas Asclepius, 2(2), 64–72. https://doi.org/10.31539/jka.v2i2.1418
  13. Rahmadani, E., Damayanti, M., & Mardhiyah, W. (2017). Pengaruh Intervensi Bermain Terapeutik Terhadap Penurunan Nilai Kecemasan Hospitalisasi Anak Prasekolah Di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Journal of Nursing and Public Health, 5(2), 25–34.
  14. Saputro, H., & Fazrin, I. (2017). Anak Sakit Wajib Bermain di Rumah Sakit: Penerapan Terapi Bermain Anak Sakit; Proses, Manfaat dan Pelaksanaannya. Forum Ilmiah Kesehatan (FORIKES).
  15. Saputro, H., & Fazrin, I. (2017). Penurunan Tingkat Kecemasan Anak Akibat Hospitalisasi dengan Penerapan Terapi Bermain. Jurnal Konseling Indonesia, 3(1), 9–12.
  16. Septiani, R., Widyaningsih, S., & Igomh, M. K. B. (2016). Tingkat Perkembangan Anak Pra Sekolah Usia 3-5 Tahun Yang Mengikuti Dan Tidak Mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jurnal Keperawatan, 4(2), 114–125.
  17. Simamora, M., Gulo, A. R. B., Pardede, J. A., & Putri, R. A. (2022). Terapi Bermain Lilin dan Musik Terhadap Kecemasan Anak Akibat Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan Jiwa, 10(1), 211–218.
  18. Utaminingsih, S., Agustini, F., & Aniq KHB, M. (2019). Pengembangan Media Scrapbook Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 3 Pekerjaan Orang Tuaku. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 3(2), 64. https://doi.org/10.23887/jppp.v3i2.17378
  19. Wong, C. L., Yim, W., Kwok, B. M. C., Choi, K. C., Wah, B. K., & Chan, C. W. H. (2018). Effects of therapeutic play on children undergoing cast-removal procedures: a randomised controlled trial. 1–10. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2017-021071